Stručný přehled témat:
- Kontext covidové doby a její spojitost s duševní pohodou. Adaptace žáků i učitelů na prezenční výuku po distančním vzdělávání.
- Stres a jeho dopady na duševní a fyzické zdraví. Jak s ním pracovat u sebe i u dětí? Předcházení syndromu vyhoření.
- Psychohygiena pro učitele.
- Prevence duševních obtíží u žáků.
- Diagnostické nástroje učitele zaměřené na psychickou (ne)pohodu žáků ve třídě. Jak vypadají symptomy a jak na ně reagovat?
- Vedení rozhovoru se žákem, který jeví známky psychické nepohody, i s jeho rodiči.
- Normalita a odlišnosti v psychickém zdraví u žáků. Způsoby práce s žáky s odlišnostmi.
- Vrozené a naučené chování. Jaký prostor zbývá pro modifikaci?
- Časté diagnózy u dětí a mladistvých.
- Jak funguje odborná pomoc, jak a kde o ni požádat. Předání balíčku s užitečnými informacemi pro celou školu.
- Reflexe a sdílení zkušeností z praxe.
Přednášející
- PhDr. Petr Winkler, Ph.D.
- MUDR. Michal Goetz, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. Zdeňka Vašíčková
- Prof. MUDr. Cyril Höschl DrSc. FRCPsych.
- Mgr. Anna Vozková
Termín
12. a 13. srpna 2021
Přesný harmonogram bude upřesněn přihlášeným.
Místo konání
Národní ústav duševního zdraví, Topolová 748, 250 67 Klecany.
Cena
500,- Kč
Cena zahrnuje
- Dvoudenní nabitý program zajištěný expertním týmem.
- Přednáškové prostory.
- Catering.
- Digitální balíček užitečných informací k volnému užití celé škole.
Cena nezahrnuje
- Dopravu.
- Ubytování.
